Почетна

У оквиру пројекта „Подршка развоју вештина за 21. век“, наша школа је између осталог ставила фокус и на безбедност деце на интернету као и на едукацију родитеља о дигиталној безбедности и заштити деце. Поред радионица које ће израдити ученици битна нам је и сарадња са родитељима као и њихово инормисање. У том циљу делимо брошуре за све оне који желе додатно да прошире своје знање о дигиталној безбедности, вештачкој интелигенцији као и паметној употреби друшвених мрежа.

У оквиру пројекта „Подршка развоју вештина за 21 век“ и Клуба за учење наши ученици су одрадили две радионице на тему дигиталне безбедности и заштите на интернету, као и позитивним странама дигиталних мрежа и начинима коришћења интернета у будућности.

Прва радионица се бавила препознавањем дигиталног насиља и начинима заштите, као и правилима одговорног и безбедног коришћења интернета. Ученици су у усвојили правила безбедног коришћења интернета која су сами осмислили у групама. Такође, стављали су се у реалне ситуације дигиталног насиља и учили да га препознају и нађу решење уколико до истог дође.

Друга радионица је имала за циљ препознавање предности и мана коришћења интернета и друштвених мрежа. Поред тога ученици су имали могућност да се пројектују у будућност и осмисле начине на које ће се користити интернет и друштвене мреже у наредном периоду као и да сами креирају нове друштвене мреже и апликације.

#Cop#UnicefSrbija#Yettel

Ученици ОШ „Милоје Симовић“ су у оквиру Клуба за учење радили радионицу на тему „Причајмо са родитељима“. Циљ радионице је био схватање дигиталне безбедности и друштвених мрежа из угла ученика и родитеља као и донешоње заједничких правила везаних за безбедност на интернету.

На почетку су сагледане предности и мане коришћења интернета и друштвених мрежа из перспективе ученика и родитеља.

Након тога су ученици имали задатак да представе друштвене мреже и апликације својим родитељима тако што ће им објаснити њихову сврху, начин коришћења, добре стране али и опасности које се јављају након њиховог коришћења (Viber, Snapchat, TikTok, YouTube).

Завршна активност се односила на усвајање заједничких правила родитеља и ученика о безбедном коришћењу интернета и друштвених мрежа и ограничавању времена и надзору од стране родитеља.

На крају су сви учесници радионице имали слатко послужење.

#Cop#UnicefSrbija#Yettel